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概述影響腳手架安全的三大因素 |
| 發布時間： 2012/7/11 9:20:19 |
概述影響腳手架安全的三大因素。
施工平安中，腳手架的平安是重中之重！而組成腳手架平安的要素有三不吝嗇面，一是腳手架自身的平安牢靠；二是腳手架的平安 防護辦法；三是運用腳手架的平安操作。本文將對以上三大要素做出具體闡明。
一．腳手架的構造結構方面
平安牢靠的腳手架應具有足夠的鞏固性和不變性，在規則的答應荷載和天氣前提下，能包管腳手架構造不變，不搖、小晃、不傾斜、不沉陷、不坍毀。
要包管腳手架平安牢靠，應確保以下根本要求：
1.構架構造不變。
構架單位應為不變的結構方式；架體按規則設置斜桿、剪力撐、連墻桿或撐、拉件。在通道、洞口以及其他需求加大構造尺寸(高度、跨度)或接受規則荷載的部位，依據需求設置增強桿件或拉撐桿。
2.銜接節點牢靠。
桿件的穿插地位要契合節點結構規則。
銜接件的裝置和緊固契合要求。
腳手架的連墻點、撐拉點和吊掛(吊)點必需設置在能牢靠地接受撐拉荷載的構造部位，需要時應進行構造驗算。
3.腳手架地基應堅實結實。
二．腳手架的平安防護
腳手架上的平安防護是應用平安設備供應平安防護，避免架上的人員和物品發作墜落。
詳細辦法有：
1.腳手架方面
（1）功課現場應設平安圍欄和警示標記，制止無關人員進入風險區域。
（2）對尚未構成或已落空構造不變的腳手架部位應加設暫時支撐或拉結。
（3）運用平安帶時，在無牢靠的平安帶扣掛物時，應拉設平安繩。
（4）撤除腳手架時，要設量提拔或下吊設備，制止拋擲。
（5）吊、掛、挑等可挪動腳手架在挪動至功課地位后，應接納撐、拉方法將其固定或削減其晃悠。
2.操作平臺(功課面)方面
（1）除高度在2m以內的裝修腳手架答應運用2塊腳手板外，其他腳手架功課面均不得少于3塊腳手板，腳手板之間不留閑暇，腳手板與墻面之間的閑暇普通不大于200mm。
（2）腳手板在長度偏向采用平接時，其相接端頭必需頂緊，其端手下的小橫桿應固定結實，不得浮擱，以免發生滑動，小橫桿中間到板端的間隔應節制在150-200mm局限內。處于腳手架始、末尾的腳手板應與腳手架牢靠拴接；采用搭接時，搭接長度不得小于300mm，其始末尾也必需拴結結實.
（3）功課面對外側立面的防護設備，
可采用：腳手板加兩道防護雕欄：
三道雕欄加外圍塑料編織布(高度不低于1.0m或按步距設置）。
兩道杠桿綁掛高度不小于1m的竹笆。
兩道雕欄滿掛平安立網。
其他牢靠的圍護方法。
（4）臨街面和人交運輸通道方面
①采用塑料編織布、竹笆、席子或篷布將腳手架的臨街面完全封鎖。
②在臨街面滿掛平安網，下設平安通道。通道的頂蓋應滿鋪腳手板或其他能牢靠承接墜落物的資料。篷頂臨街的一側應設高于篷頂不小于0.8m的擋板，以免落物反彈到街上。
③切近或穿過腳手架的人行和運輸通道必需設置板篷。
④上下腳手架的有高度差的進口應設坡道或踏步，并設雕欄防護。
三．運用腳手架的平安操作
（1）運用荷載必需契合以下規則
①功課面上的荷載(包羅腳手板、人員、東西和資料等)，設汁無規則時，構造腳手架不超越4KN/m2裝修腳手架不超越kN/m2；維護腳手架不超越1kN/m2。
②功課面上的荷載應平均散布，防止荷載過大地集中在一同。
③腳手架的鋪腳手板層和還功課層的數目不超越規則。
④垂直運輸設備(井字架等)與腳手架之間的轉運平臺的鋪板層數目和荷載節制應不超出施工組織設計的規則，不得恣意添加鋪板層數目和超量堆放施工資料。
⑤過梁、扣件等應隨運隨裝置，不得寄存在腳手架上。
⑥較重的施工設備(如電焊機等)不得放置在腳手架上。
（2）不得恣意撤除腳子架的根本構件和連墻件，不得恣意拆開腳于架的各類平安防護設備。
（3）準確運用腳手架的根本規則
①任務面上的資料應實時清算，堅持任務面規整疏通，不要亂下班具資料，以免影響功課平安和發作失落物傷人。
②每次收工時，架上資料使用完，一時未用完的應堆碼劃一。
③在功課面長進行撬、拉、推、撥等操作時，要接納準確姿態，站穩或手扶結實的支撐物，以免用力過猛時身體落空平穩或把器械甩出。
④在功課面長進行電焊功課時，應接納道靠的防火辦法。（詳細檢查：腳手架的防火要求及辦法）
⑤雨、雪之后上架功課時，應把功課面上的積雪、積水肅清失落，避免發作滑跌。
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